妹妹最近特别懊恼:女儿虽然上小学三年级了,可对预习和复习完全是一窍不通。每次提醒她预习,她就只是把课文拿来读读读。似乎预习除了读课文以外,就没有其他事情可做了。

其实,在生活中,不会预习的小学生真的很多很多。那么,关于语数外三科的预习,究竟应该怎么做呢?曦曦妈不禁想分享一些自认为非常好的方法,希望能够帮助更多的孩子在新学期轻松学好各科知识点。

不会预习的孩子太吃亏!小学“语数外”预习技巧,抓紧时间教孩子

01

关于语文科目的预习

(1)在课文中,找到课后生字的对应位置,并且在这个生字头上标注好标准读音。最好是通过查阅字典,把这个生字在文中对应的词语含义查出来,标注在一旁,这样方便自己理解课文内容。

(2)熟读文章,若是古诗文要学会划分节奏;若是课后要求背诵或者默写的课文或段落,一定要在预习的时候多读读,最好是能够熟背或默写。

(3)通过辅助材料,了解作者以及这篇文章的写作背景,这样能够方便学生更好的熟知课文精华。

(4)标注文章段落。课后要求熟背的段落,往往是需要精读的内容,所以要学会对这个段落进行分层。并尝试着归纳每一层的大概含义。

不会预习的孩子太吃亏!小学“语数外”预习技巧,抓紧时间教孩子

(5)把每个生字在本子上写一行,附上拼音,并组两个词语。

(6)尝试着回答课后问题,自己不是很有把握的部分,做好标记,上课的时候着重听。

02

关于数学科目的预习

(1)对公式或概念性的知识点,首先要背得滚瓜烂熟。

(2)跟着教材例题走,读题之后,再看一遍问题。然后跟着例题走,想想这个公式是如何套用进去的,有什么技巧。(如有不懂的方法,标注好便于自己和老师同学进行交流。)

(3)自我感觉会了之后,不妨通过课后练习小测一下,看看自己是否真的会了。

不会预习的孩子太吃亏!小学“语数外”预习技巧,抓紧时间教孩子

03

关于英语科目的预习

(1)听录音,尝试着模仿跟读,把每个发音都发得标准到位。尤其是自己遇到的新的词汇,一定要多听几遍,也不能自我感觉良好的乱发音。

(2)不懂含义的单词进行标注,要么查阅字典帮助理解,要么标记好上课时认真听。

(3)新单词不仅要发音精准,最好在本子上写一写,这样有助于记忆。

预习,是学好一门课程的第一步。只有第一步走扎实了,在接下来的学习中,才会轻轻松松!当然,预习也是一种习惯,如果你的孩子尚未形成,各位家长就需多多费心了!